春这篇课文体现了朱自清散文的什么特点
语言特点：
《春》的语言极具诗化，春天万物也富有感情，诗情与景物和谐地交融使文章具有了浓郁的诗歌抒情色调，把读者的心沉醉在美妙的春的世界。
《春》中语言通俗浅显。如写草“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”；如写花“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,这些短句都是从口语中来,文章自然很浅显易懂。
《春》一文使用了许多精彩生动的比喻、拟人和排比。在描绘景物特点时，运用拟人有利于体现作者的情感,也增强语言的生动性和情感性。《春》中比喻新颖、贴切，不落俗套，富有表现力。而大量使用排比，又使文章句式整齐、节奏明快，便于人们诵读。
《春》大量使用叠词，既能形象刻画事物特点，又富有朗读节奏感；既使全文行文活泼欢快、充满诗情画意，又能增加朗读时的情韵。
写景特点：
《春》以诗的笔调，描绘了南方春天的特有景色：绿草如茵，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机活力；在春天的人，也精神抖擞，充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷，《春》是一曲赞美青春的颂歌。
《春》在写景时，先总写春回大地的景象，再分写春草、花木争荣、春风、春雨、春天中人的活动。全文用了拟人、比喻和排比等修辞手法，语言优美。
作者简介
朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名朱自华，字佩弦，号秋实。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县。现代散文家、诗人、学者、民主战士。
写作背景
该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系主任，人生可谓好事连连，春风得意。
主题思想
该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。朱自清把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。
参考资料来源：百度百科——春